ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

1. Раджу відвідати наступну сторінку та пройти тести "РЕЧЕННЯ" та "ВИДИ РЕЧЕНЬ ЗА МЕТОЮ ВИСЛОВЛЮВАННЯ"

http://wikilic.org.ua/Українська_мова_2_клас._Знання_й_уміння_з_теми._Текст._Речення.

2. Пропоную також наступні завдання:

1. Встанови межу кожного речення в тексті. Постав потрібні розділові знаки в кінці речень.     Київ – столиця України яке чудове це місто ти був у Києві коли підростеш, то неодмінно побувай у найкращому місті нашої держави Київ сьогодні живе новим життям 2. З кожної групи слів склади речення і запиши їх.                                          Вербичка 1. На. цвіте, галявині, сміливець-незнайомець. 2. На, ньому, видно, не листя. 3. Гілки, серпанок, окутує, а, рожевий. 4. То, вербичка, китиці, розпустила. 5. Зірвав, кілька, вітерець, пушинок, по, галявині, поніс. 6. Розсипає, верба, своє, це, насіння, усюди 3. Об’єднай два речення в одне: *На клумбі зацвіли троянди. Троянди були червоні, білі, жовті. *В чистім полі запалали маки. Маки були яскраві, червоні. *Діти підписали зошити. Зошити були з математики і письма. 4. Дай повну відповідь на запитання:    1.Яка пора року настає після осені?    2.Чим вкривається земля взимку?  5. Постав у кінці кожного речення потрібний розділовий знак:    1. Хто черговий в класі     2. Соловейко співає дзвінку пісню    3. Як гарно в осінньому лісі    4. Діти, не збирайте незнайомих грибів    5. Треба більше бути на свіжому повітрі    6. Яка прекрасна весна    7. Не грайтеся на проїжджій частині    8. Чому так швидко пролетіло літо